<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Teknoloji Tasarım &#187; Teknoloji Tasarım Döküman</title>
	<atom:link href="http://www.tasarlakur.com/category/teknoloji-tasarim-dokuman/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.tasarlakur.com</link>
	<description>Kişisel Web Sitesi - Atilla Çakar</description>
	<lastBuildDate>Sun, 29 Aug 2010 22:06:47 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
		<item>
		<title>Neden Teknoloji Tasarım Dersi</title>
		<link>http://www.tasarlakur.com/teknoloji/neden-teknoloji-tasarim-dersi</link>
		<comments>http://www.tasarlakur.com/teknoloji/neden-teknoloji-tasarim-dersi#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 01 May 2008 06:53:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teknoloji]]></category>
		<category><![CDATA[Teknoloji Tasarım Döküman]]></category>
		<category><![CDATA[neden]]></category>
		<category><![CDATA[tasarım]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tasarlakur.com/teknoloji/neden-teknoloji-tasarim-dersi</guid>
		<description><![CDATA[Günümüzdeki insanların teknolojik cihazlara vermiş oldukları milyarlarca doları düşünürsek bu dersin ne kadar vazgeçilmez ve ne kadar önemli bir ders olduğunu anlayabiliriz.Bu derste öğrencilerimizi olabildiğince hayal güçleri ile bırakarak geleceğin  şekillenmesine yardımcı olmalıyız. Hiçbir zaman onların şevk ve isteklerini kırmamalıyız.Geçmişte anaokulu sınıfı öğrencilerinin günümüzdeki uzay mekiklerinin tasarımlarının ilk mujitleri olduğunu düşünürsek hayal gücünün ne  kadar [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: 14pt"><font face="Times New Roman"><img border="0" align="left" width="80" src="http://tbn0.google.com/images?q=tbn:E8gsPbo0aQ7tzM:http://www.afg.com.tr/admin/images/urunler/Teknoloji%2520kapak.jpg" height="114" />Günümüzdeki insanların teknolojik cihazlara vermiş oldukları milyarlarca doları düşünürsek bu dersin ne kadar vazgeçilmez ve ne kadar önemli bir ders olduğunu anlayabiliriz.<o:p></o:p></font></span><span style="font-size: 14pt"><font face="Times New Roman">Bu derste öğrencilerimizi olabildiğince hayal güçleri ile bırakarak geleceğin <span> </span>şekillenmesine yardımcı olmalıyız. Hiçbir zaman onların şevk ve isteklerini kırmamalıyız.Geçmişte anaokulu sınıfı öğrencilerinin günümüzdeki uzay mekiklerinin tasarımlarının ilk mujitleri olduğunu düşünürsek hayal gücünün ne<span>  </span>kadar önemli olduğunu anlayabiliriz.<o:p></o:p></font></span><span style="font-size: 14pt"><font face="Times New Roman">Biz öğretmenler bilim adamlarının biyografilerinin öğrenciler tarafından araştırılmasını <span> </span><span> </span>sağlayarak <span> </span>başarmak için ne gibi özelliklere sahip olunması gerektiğini kavramalarına yardımcı olmalıyız.<span id="more-553"></span><o:p></o:p></font></span><span style="font-size: 14pt"><o:p><font face="Times New Roman"> </font></o:p></span><span style="font-size: 14pt"><font face="Times New Roman">Şirketlerin Araştırma geliştirme faaliyetlerine ayırdıkları milyon dolar bütçeler karşılığında elde ettikleri gelirler milyarlarca dolara ulaşmaktadır. Biz ülke olarak tarım ülkesiyiz ancak tohum için İsrail’e başvuruyoruz. Acı ama gerçek. Sen domates yetiştirmek için aylarca uğraş, bilim ve tekniğe sahip ülkeler ise bir avuç tohumla senin uğraştığın parayı kazansın. İşte bizler bunu öğrencilerimize izah ederek onların bilim ve tekniğin ne kadar önemli olduğunu kavratmalıyız.<o:p></o:p></font></span><span style="font-size: 14pt"><o:p><font face="Times New Roman"> </font></o:p></span><span style="font-size: 14pt"><font face="Times New Roman">Muhasır medeniyetler seviyesine ulaşmak için şimdiden öğrencilerimize bilim ve tekniğin geleceğimizin şekillenmesindeki <span> </span>önemini kavratmalıyız.<o:p></o:p></font></span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.tasarlakur.com/teknoloji/neden-teknoloji-tasarim-dersi/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bilgisyar nasıl düşünür? (Animasyon)</title>
		<link>http://www.tasarlakur.com/teknoloji/bilgisyar-nasil-dusunur-animasyon</link>
		<comments>http://www.tasarlakur.com/teknoloji/bilgisyar-nasil-dusunur-animasyon#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 12 Jan 2008 09:15:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teknoloji]]></category>
		<category><![CDATA[Teknoloji Tasarım Döküman]]></category>
		<category><![CDATA[animasyon]]></category>
		<category><![CDATA[düşünme]]></category>
		<category><![CDATA[satranç]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tasarlakur.com/teknoloji/bilgisyar-nasil-dusunur-animasyon</guid>
		<description><![CDATA[Bilgisayar nasıl düşündüğünü gösteren animasyon]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a target="_blank" href="http://www.turbulence.org/spotlight/thinking/chess.html">Bilgisayar nasıl düşündüğünü gösteren animasyon</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.tasarlakur.com/teknoloji/bilgisyar-nasil-dusunur-animasyon/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
